Método de Charles Kay Ogden (1930)

Lecciones en Español por el Profesor Chileno Augusto Ghio D. (1951)
Editado y Actualizado por el
Profesor Robinson del Instituto BasicEnglish.org

 

LECCIÓN 7

 

LOS PRONOMBRES INGLESES

Esta lección la dedicaremos al estudio de los pronombres ingleses, los cuales suelen ofrecer cierta confusión en su uso; y por eso es importante que les dedique especial atención. Algunos de estos pronombres le son ya familiares.

 

 

1. PRONOMBRES PERSONALES

Es indispensable que conozca los pronombres personales ingleses de forma completa

(PRONUNCIACIÓN figurada entre paréntesis)

 

I  Yo

Me (míi)  Me, mi

 

You  Usted

You (yuu)  Le (a usted)

 

You  Ustedes

You (yuu)  Les (a ustedes)

 

He  El

Him (jím)  Le (a él)

 

She  Ella

Her (jéeR)  La, le (a ella)

 

It  El, ella, ello

It (ít)  Lo, le, la

 

We  Nosotros(as)

Us (ás)  Nos (a nosotros o a nosotras)

 

They  Ellos, ellas

Them (dém)  Les (a ellos o a ellas)

 

Los pronombres ingleses no son tan difíciles como a primera vista pudiera parecer.

 

Si el estudiante sabe gramática español comprenderá enseguida lo que son y el correcto empleo de los pronombres ingleses, ya que sus usos son parecidos a los de los pronombres españoles equivalentes.

 

Para comprender debidamente el empleo de los pronombres ingleses, comience por familiarizarse con los sencillos ejemplos que irán a continuación. Por el momento bastar que estudie esos ejemplos como si se tratase de palabras sueltas.

 

To (tuu) – A

With (uíz) – Con

By (bái)  Por

For (fóoR)  Para

 

I (ái)  Yo

Me (mii)  Me, mí

For me  Para mí

To me  A mí

With me  Conmigo

By me  Por mí

 

You (yuu)  Usted, ustedes

You  Le, les

For you  Para usted, para ustedes

With you  Con usted, con ustedes

By you  Por usted, por ustedes

To you  A usted, a ustedes

 

He (jíi) – El

Him (jim) – Le

For him  Para él

To him  A él

By him  Por él

 

For her  Para ella

By her  Por ella

 

us (as) – Nos

We (uí) – Nosotros

for us  Para nosotros

By us  Por nosotros

To us  A nosotros

With us  Con nosotros

 

For them  Para ellos

By them  Por ellos

 

She (SHii) – Ella

Her (jéeR) – Le

To her  A ella

 

They (déi) – Ellos

with him  Con él

Them (dem) – Les

With her  Con ella

To them  A ellos

With them  Con ellos

 

EJERCICIOS PARA FAMILIARIZARSE CON EL USO DE LOS PRONOMBRES INGLESES

Estudie con atención las frases que siguen, las cuales le darán una idea general del correcto uso de los pronombres personales ingleses.

 

I will go with them  Yo iré con ellos

I will go with him  Yo iré con él

I will go with her  Yo iré con ella

Give me that pencil  Deme ese lápiz

Send him this letter  Envíele esta carta (a él)

I have a parcel for you  Tengo un paquete para usted

I will see you to-morrow  Yo le veré mañana

Send them money  Envíeles dinero (a ellos)

This letter is for you  Esta carta es para usted

He gave her that book  El le dio ese libro (a ella)

Give us those books  Dénos esos libros

He dit it yesterday  El lo hizo ayer

That was done by me  Eso fue hecho por mí

He went with them  El fue con ellos

She may go with them  Ella puede ir con ellos

I might go with her  Yo podría ir con ella

Give them that pencil  Déles (a ellos) ese lápiz

I had a parcel for him  Yo tenía un paquete para él

I might see you to day  Yo podría verle (a usted) hoy

Send me that money  Envíeme ese dinero

That letter was for you  Esa carta era para usted

I will give her that book  Yo le daré (a ella) ese libro

Give them those books  Deles (a ellos) esos libros

That was done by him  Eso fue hecho por él

Give me my money  Déme mi dinero

He gave me my money  El me dió mi dinero

He may give me my money  El puede darme mi dinero

 

NUEVAS PALABRAS

 

Aprenda de memoria las siguientes palabras:

How? (jáu)  ¿Cómo?

Hope (jóUp)  Esperanza

I hope that you go there  Yo espero que usted vaya ahí

Support (sapóoRt) – Apoyo, sostén

Soap (sóUp) – Jabón

Sugar (SHúgaR)  Azúcar

Wine (uáin) – Vino

Cup (cap) – Taza

Blood (blad) – Sangre

Drop (drop) – Gota

Ink (ínk) – Tinta

Pain (péin)  Dolor, pena

Machine (maSHíin)  Máquina

Leg (leg) – Pierna

Stick (stik) – Bastón

Mouth (máuz) – Boca

Nail (néil)  Uña, clavo

Please (plíis)  Por favor

Then (dén)  Después, entonces

Fear (fíaR)  Miedo, temor

Approval (aprúbal)  Aprobación

Look (luk) – Mirada

Love (láv) – Amor

Surprise (seRpráis) – Sorpresa

Bit (bit) – Pedazo, trozo

Noise (nóis) – Ruido

Key (kíi) – Llave

Wind (uínd) – Viento

Sound (sáund) – Sonido

Smell (smel) – Olor, olfato

Chest (chest) – Pecho

Weather (uédeR) – Tiempo (atmosférico)

 

LOS PRONOMBRES EN INGLES NO PUEDEN OMITIRSE

 

En inglés no pueden omitirse los pronombres, como suele hacerse en español, cuando por ejemplo, decimos:

"Vamos a la escuela" (omitiendo el pronombre nosotros);

"estoy enfermo" (omitiendo yo), etc.

Esto nunca puede hacerse en inglés, idioma en el cual NO PUEDEN DEJAR de mencionarse los pronombres.

 

Es muy importante que usted recuerde esta característica del idioma que estamos estudiando.

 

Preg.-¿Puede omitirse en inglés, como suele hacerse en castellano, el uso de los pronombres personales?

Resp.-No; en inglés nunca pueden omitirse los pronombres personales.

 

Estudie cuidadosamente las siguientes frases:

 

I am ill  (Yo) Estoy enfermo

He is very ill   (El) Está muy enfermo

I am very well – (Yo) Estoy muy bien

He was playing – (El) Estaba jugando

They are late  (Ellos) Están atrasados

They sent money – (Ellos) Enviaron dinero

She is kind – (Ella) Es bondadosa

I am working with his brother – (Yo) Estoy trabajando con su hermano

She is sending a telegram  (Ella) Está enviando un telegrama

Now, I am ill and feeble  Ahora (yo) estoy enfermo y débil

We are very tired  (Nosotros) Estamos muy cansados

We were in Europe  (Nosotros) Estábamos en Europa

They will be playing – (Ellos) Estarán jugando

We were late  (Nosotros) Estábamos atrasados

He was sending money  (El) Está enviando dinero

 

(Para que el estudiante recuerde que en inglés los pronombres nunca pueden omitirse, en estos ejemplos hemos puesto entre paréntesis los pronombres que en español podrían perfectamente omitirse.)

 

When I was young I was strong  Cuando (yo) era joven (yo) era fuerte

They are very kind – (Ellas) Son muy bondadosas

He was working with his father  (El) Estaba trabajando con su padre

I sent a telegram  (Yo) Envié un telegrama

I am a farmer  (Yo) Soy un hacendado

We will come tomorrow at seven o`clock – (Nosotros) Vendremos mañana a las siete

They will take the first train   (Ellos) Tomarán el primer tren

We are very happy   (Nosotros) Somos muy felices

We were very happy – (Nosotros) Eramos muy felices

We will be very happy   (Nosotros) Seremos muy felices

We might be very happy  (Nosotros) Podríamos ser muy felices

 

HERE Y THERE

Para indicar un lugar cerca de la persona que está hablando se usa la palabra here (jíaR  aquí), que es lo contrario de there (déaR – allá ), la cual indica un lugar alejado de la persona que habla.

 

Here is your hat  Aquí está su sombrero

Here is my house  Aquí está mi casa

We will go there to day  Nosotros iremos allá hoy

My son is there  Mi hijo está allá

Your doughter is here  Su hija está aquí

She is there  Ella está allá

They are here  Ellos están aquí

 

EXPRESIONES USUALES

 

Estudie atentamente las expresiones que siguen, las cuales son de uso común en las conversaciones inglesas.

 

A word of hope  Una palabra de esperanza

A word of protest  Una palabra de protesta

A word of support  Una palabra de apoyo

 

A bit of soap  Un pedazo de jabón

A bit of sugar  Un pedazo de azúcar

A bit of apple  Un pedazo de manzana

A bit of bread  Un pedazo de pan

 

A glass of water  Un vaso de agua

A glass of milk  Un vaso de leche

A glass of wine  Un vaso de vino

 

A cup of milk  Una taza de leche

A cup of coffee  Una taza de café

A cup of tea  Una taza de té

 

A drop of blood  Una gota de sangre

A drop of ink  Una gota de tinta

A drop of oil  Una gota de aceite

A drop of water  Una gota de agua

 

A cry of pain  Un grito de pena

A cry of fear  Un grito de miedo

A cry of protest  Un grito de protesta

 

A look of approval  Una mirada de aprobación

A look of love  Una mirada de amor

A look of surprise  Una mirada de sorpresa

A look of fear  Una mirada de miedo

 

OPUESTOS

 

Solid (sólid)  Sólido

Liquid (lícuid)  Líquido

Liquid is the opposite of Solid  Líquido es lo opuesto de Sólido

 

Clean (clíin)  Limpio

Dirty (déeRti)  Sucio

Clean is the opposite of Dirty  Limpio es lo opuesto de Sucio

 

Quick (cuík)  Rápido

Slow (slóU)  Lento

Quick is the opposite of Slow  Rápido es lo opuesto de Lento

 

Tight (táit) – Apretado

Loose (luus) – Suelto, ligero

Tight is the opposite of Loose  Apretado es lo opuesto de Suelto

 

PALABRAS CON LAZOS DE UNION

 

Es una ley mental ampliamente comprobada que las ideas sin  asociación mueren en la superficie del cerebro y por lo tanto se olvidan pronto. El secreto de un rápido aprendizaje en cualquier idioma está en la asociación de ideas.

 

En todos los idiomas existen palabras que tienen cierto lazo de unión entre ellas, lazos formados por la costumbre de ir casi siempre reunidas o por otra causa cualquiera, lo que hace mucho más fácil el aprenderlas en conjunto.

 

Estudie cuidadosamente todas las palabras con lazos de unión que van a continuación:

 

Public and Private (páblic and práivEt) – Público y Privado

 

East and West (íist and uést) – Este y Oeste

 

Father and Mother (fáadeR ánd mádeR) – Padre y Madre

 

Winter and Summer (uínteR and sámeR) – Invierno y Verano

 

Man and Woman (mán ánd uúman) – Hombre y Mujer

 

North and South (nóoRz ánd sáuz) – Norte y Sur

 

Cheap and Dear (chíip and díaR) – Barato y Caro

 

War and Peace (uóoR ánd píis) – Guerra y Paz

 

Brother and Sister (brádeR ánd sísteR) – Hermano y Hermana

 

You and I (yúu ánd ái) – Usted y Yo

 

Hammer and Neils (jámeR ánd néils) – Martillo y Clavos

 

Iron and Steel (áieRn ánd stíil) – Hierro y Acero

 

Young and Old (yáng ánd óUld) – Joven y Viejo

 

First and Last (féRst ánd last) – Primero y Ultimo

 

He and She (jíi ánd SHíi) – El y Ella

 

Here and There (jíaR ánd déaR) ­– Aquí y Allá

 

Boys and Girls (bóis ánd guéRls) – Niños y Niñas

 

Doors and Windows (dóoRs ánd uíndoUs) ­– Puertas y Ventanas

 

Hat and Gloves (ját ánd glávs) Sombrero y Guantes

 

Up and Down (áp ánd dáun) – Arriba y Abajo

 

Good and Bad (gúd ánd bád) – Bueno y Malo

 

Left and Right (léft ánd ráit) – Izquierda y Derecha

 

Gold and Silver (góUld ánd sílveR) ­– oro y Plata

 

Sun and Shade (sán ánd SHéid) – Sol y Sombra

 

Clean and Dirty (clíin ánd déeRti) – Limpio y Sucio

 

Love and Hate (láv ánd jéit) – Amor y Odio

 

This and That (dís ánd dát) – Este y Aquel

 

Hand and Foot (jánd ánd fút) – Mano y pie

 

2. “SOME” Y “ANY”

 

SOME (sám)  Algún, alguno, alguna, algo de

ANY (éni)  Algún, alguno, alguna, algo de

 

En inglés SE USA MUCHO “some” y “any”.

Su correcto uso se va adquiriendo a poco a poco, más por la práctica que por un deliberado estudio de ellos.

 

ANY: se usa, por lo general, en las frases interrogativas, negativas o de duda.

 

SOME: se usa, en cambio, en las frases afirmativas.

 

Los ingleses a menudo usan SOME y ANY donde nosotros NO USAMOS las palabras equivalentes a some y any.

 

A medida que usted avance en el dominio de la lengua inglesa, el correcto uso de some y any se irá haciendo perfectamente claro.

 

El cuidadoso estudio de los ejemplos que siguen le darán una idea general del uso de any y some. (Tendrá la impresión de que en inglés al mencionar algo también debe decirse la cantidad de lo que está hablando):

 

Give me some white wine  Déme vino blanco

I have not any white wine  Yo no tengo vino blanco

Then give me some water  Entonces, déme agua

Have you any bread?  ¿Tiene usted pan?

Yes, I have some bread  Sí, yo tengo pan

Have you any soap?  ¿Tiene usted jabón?

He has some soap  El tiene jabón

Have you any daughters?  ¿Tiene usted hijas?

Give me some papers, please  Déme papel, por favor

I have some money for you  Yo tengo dinero para usted

Have you any soap for me?  ¿Tiene usted jabón para mí?

Have he any money?  ¿Tiene él dinero?

 

3. EXPANSIONES

 

Fácil es comprender las expansiones de palabras que por medio de un estiramiento de sus sentidos dan significados diferentes.

 

Comenzando por nosotros mismos, vemos la semejanza que existe entre algunas partes de nuestro cuerpo y ciertas cosas comunes.

 

Por ejemplo: El uso del brazo (arm) en las guerras de la antiguedad, ha hecho que parezca natural el llamar a los instrumentos de guerra arms (armas). Un determinado número de personas se convierte en un army (ejército).

 

La palabra head (cabeza) puede ser usada para indicar la parte superior de las cosas: La cabeza de un bastón (the head of a stick), o para indicar lo que va adelante: La cabeza de un ejército (the head of an army).

 

Foot (pie) se convierte principalmente en el nombre general que se da a una base: The foot of the building (la base del edificio).

 

La conexión entre pata (leg) de un animal y la pata (leg) de una silla o cama, es siempre clara.

 

Estas expansiones en el significado de las palabras son fáciles de comprender, porque existen también en el idioma nuestro, el español, y usted puede emplearlas como lo hace en este último idioma cuando, por ejemplo, dice: La boca (mouth) de una escopeta.

 

Estas y otras formas de extender el sentido de las palabras son sumamente sencillas, porque están en todos los idiomas y cualquiera puede entenderlas con facilidad y usarlas libremente.

 

4. PRONOMBRES POSESIVOS

 

Ya hemos estudiado los pronombres personales; ahora nos corresponde estudiar los pronombres posesivos, que le serán muy fáciles de comprender, porque se derivan de los pronombres personales, que el estudiante ya conoce por ser muy parecidos a ellos y porque muchos han sido estudiados en las lecciones pasadas.

 

Estudie atentamente todos los pronombres y los ejemplos de ellos que van a continuación:

 

(I)  (Yo)

My (mái)  Mi, mis

Mine (máin)  Mío, mía, míos, mías

Ejemplos:

I have a book  Yo tengo un libro

This is my book  Este es mi libro

This book is mine  Este libro es mío

 

(You)   (Usted)

Your (yúAR)  Su, sus (de usted, de ustedes)

Yours (yúARs)  Suyo, suya; suyos, suyas

 

Ejemplos:

 

You have a pencil  Usted tiene un lápiz

You have a pencil  Ustedes tienen un lápiz

This is your pencil  Este es su lápiz (de usted)

This pencil is yours  Este lápiz es suyo (de usted)

Those pencils are yours  Esos lápices son suyos (de uds.)

 

(He)   (El)

His (jíz)  Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de él)

Ejemplos:

He has a horse  El tiene un caballo

This is his horse  Este es su caballo (de él)

This horse is his  Este caballo es suyo (de él)

Those horses are his  Esos caballos son suyos (de él)

 

(She)  (Ella)

Her (jéeR)  Su, sus (de ella)

Hers (jéeRs)  Suyos, suyas (de ella)

 

Ejemplos:

 

She has a house  Ella tiene una casa

This is her house  Esta es su casa (de ella)

This house is hers  Esta casa es suya (de ella)

These houses are hers  Esas casas son suyas (de ella)

 

(It)   (El, ella, ello, lo, la, le)

Its (íts)  Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de él, de ella, de ello)

 

Ejemplos:

 

This is an old tree; it was planted by my father;  Este es un viejo árbol; él fue plantado por mi padre;

its leaves are green; in summer it is full of flowers  sus hojas son verdes; en verano él está lleno de flores

 

(We)  (Nosotros, nosotras)

Our (áuaR)  Nuestro, nuestra; nuestros, nuestras

Ours (áuaRs)  Nuestro, nuestra; nuestros, nuestras

We have a farm  Nosotros tenemos una hacienda

 

Ejemplos:

 

This is our farm  Esta es nuestra hacienda

This farm is ours  Esta hacienda es nuestra

Those farms are ours  Esas haciendas son nuestras

 

(They)  (Ellos, ellas)

Their (déaR)  Su, sus (de ellos, de ellas)

Theirs (déaRs)  Suyo, suya, suyos, suyas (de ellos, de ellas)

Ejemplos:

 

They have a boat  Ellos tienen un bote

This is their boat  Este es su bote (de ellos)

This boat is theirs  Este bote es suyo (de ellos)

Those boats are theirs  Esos botes son suyos (de ellos)

 

5. LA IDEA DE POSESIÓN

 

Para dar una idea de propiedad, en inglés se procede de dos maneras.

 

Tratándose de cosas, se usa of (The leaves OF this tree – Las hojas de este árbol).

 

Tratándose de seres vivientes, se prefiere colocar el nombre del poseedor seguido de 's y luego el objeto de su pertenencia (Ejemplo: My father's hat – El sombrero de mi padre). El estudiante comprenderá fácilmente esto tan pronto domine las frases que van adelante.

 

Preg.- ¿Cómo se indica la idea de posesión en inglés?

Resp.- Refiriéndose a seres vivientes, por medio de 's.

 

EJEMPLOS

 

This is my mother's bed  Esta es la cama de mi madre

That is my friend's house  Esa es la casa de mi amigo

That is my father's house  Esa es la casa de mi padre

The horse's food  El alimento del caballo

Those are my son's keys  Esas son las llaves de mi hijo

This is my son's room  Esta es la pieza de mi hijo

 

Preg.-¿Puede usarse la forma 's tratándose de cosas?

Resp.-No. Tratándose de cosas, la idea de posesión se indica con of.

 

EJEMPLOS

 

The leaves of the tree  Las hojas del árbol

The noise of the wind  El ruido del viento

The sound of the rain  El sonido de la lluvia

The smell of the flowers  El olor de las flores

 

6. PRONOMBRES REFLEXIVOS

Cuando se desea dejar en claro que un acto fue hecho por una persona determinada, se añaden a los pronombres las terminaciones SELF o el plural SELVES.

 

Esto es sencillo de comprender, y el estudiante lo asimilará sin esfuerzo cuando se familiarice con las palabras y frases siguientes:

 

SELF (sélf)  Mismo. Sí mismo. Propio

SELVES (sélvs)  (Plural de self)

 

My (mái) – Mí, mis

Myself (maisélf) – Yo mismo. Yo me

I will see for myself  Yo veré por mí mismo

 

Your (yúAR)  Su, sus (de usted, de ustedes)

Yourself (yuARsélf)  Usted mismo, usted se

Yourselves (yúARselvs)  Ustedes mismos, ustedes se

Do that yourself  Haga eso usted mismo

Do that yourselves  Hagan eso ustedes mismos

 

Him (jím)  Le, lo (a él)

Himself (jimsélf)  El mismo, él se

He will go himself  El ir él mismo

 

Her (jéeR)  Su, sus (de ella)

Herself (jéeRsélf)  Ella misma; ella se

She came herself  Ella vino ella misma

 

It (ít)  El, ella, ello, lo, la, le

Itself (itsélf)  El mismo, la misma (neutro)

By itself   Por él mismo (neutro)

 

Our (áuaR)  Nuestro, nuestra; nuestros,nuestras

Ourselves (auARsélvs)  Nosotros mismos; nosotras mismas

By ourselves  Por nosotros mismos

 

Them (dem)  Les (a ellos, a ellas)

Themselves (demsélvs)  Ellos mismos, ellas mismas; ellos se, ellas se

They went themselves  Ellos fueron ellos mismos

 

IMPORTANCIA DE LOS PRONOMBRES INGLESES

 

La importancia de los pronombres en inglés es muy, muy grande, ya que careciendo este idioma de las inflexiones verbales que hay en español, su correcto uso se hace indispensable para todo estudiante que quiera aprenderá a hablar rápida y correctamente el idioma inglés.

 

Para ayudar a asimilarlos en forma completa, vamos a repasarlos todos en conjunto.

 

I (ái)  Yo

Me (míi)  Mí, me

My (mái)  Mi, mis

Mine (máin)  Mío, mía, míos, mías

Myself (máiself)  Yo mismo, yo me

 

You (yúu)  Usted, ustedes

Your (yúAR)  Su, sus (de usted, de ustedes)

Yours (yúARs) – Suyo, suya, suyos

Yourself (yuARsélf) – Usted mismo, usted se

Yourselves (yuARsélvs)  Ustedes mismos, ustedes se

 

He (jíi)  El

Him (jim)  Le, lo (a él)

His (jíz)  Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (de él)

Himself (jimsélf)  El mismo, él se

 

She (SHíi) – Ella

Her (jéeR) – La, le (a ella)

Hers (jéeRs)  Suyos, suyas (de ella)

Herself (jeeRsélf)  Ella misma, ella se

 

It (ít)  El, ella, ello, lo, la, le (neutro)

Its (itz)  Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas (neutro)

Itself (itsélf)  El mismo, la misma (neutro)

 

We (uí)  Nosotros, nosotras

Us (ás)  Nos (a nosotros, a nosotras)

Our (áuaR)  Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras

Ours (áuaRs)  Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras

Ourselves (auaRsélvs)  Nosotros mismos, nosotras mismas

 

They (déi) – Ellos

Them (dém) – Les (a ellos, a ellas)

Their (déaR)  Su, sus (de ellos, de ellas)

Theirs (déaRs)  Suyo, suya, suyos, suyas (de ellos, de ellas)

Themselves (demsélvs)  Ellos mismos ,ellas mismas ,ellos se,ellas se

 

Esta séptima lección, que aquí termina es sumamente importante y en ningún caso debe el estudiante seguir avanzando sin estar seguro de que ha comprendido todo lo que en ella se explica.

 

No debe olvidarse nunca la absoluta necesidad de usar los pronombres ingleses en todo momento. En español no es necesario expresar de continuo los pronombres, y, más aún, la mayor parte de ellos suelen omitirse. Esto es algo que nunca se debe hacer en inglés, porque si se omiten los pronombres las frases que se forman sin ellos serán casi siempre incorrectas.

 

EXAMEN DE LA SEPTIMA LECCION

 

a) Repase los exámenes de cada una de las seis lecciones ya estudiadas.

 

b) Traduzca al inglés lo siguiente:

1. A mi. -

2. Yo. -

3. A nosotros. -

4. Para ellos.

5. Ustedes.

6. Ella. -

7. Con nosotros. -

8. A ella. -

9. Para él. -

10. Para mí.-

11. Mío. -

12. Nuestro. -

13. Suyo (de ella). -

14. Suyo (de usted)

 

c) Traduzca las siguientes frases:

1. Give me that pencil. -

2. That was done by me. -

3. I will go with them. -

4. I have a parcel for them. -

5. Send him this letter.-

6. I will go to-day.

 

d) Traduzca al inglés lo siguiente:

1. Un plato limpio. -

2. Un hombre sabio. -

3. Un traje blanco.

4. Un lápiz rojo. -

5. Una mujer pobre. -

6. Un hombre fuerte. -

7.Un hombre jóven. -

8. Un sombrero negro. -

9. Una casa nueva.

10. Agua limpia. -

11. Una luz brillante.

 

e) ¿Cómo deben pronunciarse las mayúsculas que aparecen en la pronunciación figurada de este libro?

 

f) ¿Cómo se indica la idea de posesión en inglés, refiriéndose a seres vivientes?

 

g) Traduzca al castellano las siguientes frases:

1.That is my father's house. -

2. This is my son's room.

3. The leaves of the tree. -

4. Those are my son's keys.

 

h) Traduzca al inglés lo siguiente:

1.Ellos vendrán. -

2. Nosotros enviaremos. -

3. Yo tendré.

4. Usted dar . -

5. Yo mantendré. -

6. Ella dejar . -

7. Nosotros veremos. -

8. El tomará.

 

COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA SEPTIMA LECCION

b) 1. To me. -

2. I. -

3. To us. -

4. For them. -

5. You.

6. She. -

7. With us. -

8. To her. -

9. For him. -

10. For me.

11. Mine. -

12. Our o Ours. -

13. Yours. -

14. Hers.

 

c) 1. Déme ese lápiz. -

2. Eso fué hecho por mí.

2. Yo iré con ellos. -

4. Yo tengo un paquete para ellos.

5. Envíele (a él) esta carta. -

6. Yo iré hoy.

 

d) 1. A clean plate. -

2. A wise man. -

3. A white dress.

4. A red pencil. -

5. A poor woman. -

6. A strong man. -

7. A young man. -

8. A black hat. -

9. A new house. -

10. Clean water. -

11. A bright light.

 

e) Las letras mayúsculas de la pronunciación figurada de este libro deben pronunciarse con un sonido muy débil, casi como si no existieran.

 

f) Refiriéndose a seres vivientes, se indica la idea de posesión, generalmente, por medio de 's.

 

g) 1. Esa es la casa de mi padre. -

2. Esta es la pieza de mi hijo

3. Las hojas del rbol. -

4. Esas son las llaves de mi hijo.

 

h) 1. They will come. -

2. We will send. -

3. I will have

4.You will give. -

5. I will keep. -

6. She will let.

7. We will se. -

8. He will take.

 

Si el estudiante ha encontrado muchas dificultades para efectuar este examen de la lección séptima, no siga adelante; lo que le conviene en ese caso ser repasar de nuevo toda esta importante lección.

 

EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA SEPTIMA LECCION

 

En esta lección séptima hamos tratado a fondo todo lo relacionado con los pronombres ingleses y le pedimos que no continuara adelante hasta no estar completamente seguro de hallarse muy familiarizado con todo lo que en ella le hemos enseñado.

 

Usted no debe encontrar ninguna dificultad en comprender las materias que se le van enseñando o los ejemplos que se le van dando.

 

Si encuentra dificultades, ello será una demostración de que no estudia en la forma que se le viene indicando, o quizás no lleve aún, a pesar de nuestro requerimiento, la libreta que tanto se le ha pedido, o, si la lleva, no cumple el requisito de estar continuamente revisando las palabras que en ella ha escrito.

 

Si el estudiante está convencido de que ha logrado dominar toda la séptima lección, dedíquese a familiarizarse con los sencillos ejemplos y frases que aparecen acontinuación:

 

Their house  Su casa (la casa de ellos)

Your books  Sus libros (los libros de uds)

Their sons  Sus hijos (los hijos de ellos)

Her hats  Sus sombreros (de ella)

My daughter  Mi hija

His mother  Su madre (de él)

Our work  Nuestro trabajo

My head  Mi cabeza

Your chest  Su pecho (de usted)

This is her dress  Este es su traje (de ella)

This dress is hers  Este traje es suyo (de ella)

Those are his houses  Esas son sus casas (de él)

Those houses are his  Esas casas son suyas (de él)

This is their house  Esta es su casa (de ellos)

This house is theirs  Esta casa es suya (de ellos)

This is my book  Este es mi libro

This book is mine  Este libro es mío

This is our room  Esta es nuestra pieza

That house is ours  Esa casa es nuestra

This bed is for him  Esta cama es para él

He gave her that  El le dió eso (a ella)

He has your book  El tiene su libro

Give me my money  Déme mi dinero

To-day I will go to his house  Hoy yo iré a su casa (de él)

to get my money  conseguir mi dinero

Yesterday he sent me all his books  Ayer él me envió todos sus libros (de él)

To-morrow we will come with ours fathers  Mañana nosotros vendremos con nuestros padres

They sent their son to my house  Ellos enviaron su hijo a mi casa

Two of my sons are in the war  Dos de mis hijos están en la guerra

I have a pain in my head  Yo tengo un dolor en mi cabeza

That is my daughter's house  Esa es la casa de mi hija

That is her house  Esa es su casa (de ella)

Those are our animals  Esos son nuestros animales

Those animals are ours  Esos animales son nuestros

Please, give me my books and my pencils  Por favor, déme mis libros y mis lápices

This is my room and that is my father`s room  Esta es mi pieza y esa es el cuarto de mi padre

 

FIN DE LA LECCIÓN 7.

 

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